各院(部):

根据学院教学工作安排,现启动2015-2016学年第二学期教学任务落实工作,现将相关事项通知如下:

一、院(部)教学任务和班级教学任务的安排

1.班级教学任务的安排必须以各专业人才培养计划为依据,各院(部)未经教务处批准,不得随意变更。

2.各专业必须根据人才培养计划规定的教学进程安排下学期班级教学任务,合理设置起止周,理论课内的实践环节在教学任务起止周数设置时应扣除实践所占学时,每个教学班级每天上课时间不宜超过6学时,周学时一般不超过28学时。

3. 跨学期开设的课程要根据课程教学规律合理分配学时和学分,保证该课程的总学时、总学分与计划一致。

4. 对在多个院(部)或专业开设的同一门课程,由开课院(部)统一协调起止周,安排合班;合班的班级数根据课程性质、教学特点和教室容纳量确定,不允许随意拆分教学任务。

5. 全院本科班学生1-3学期,专科班学生1-2学期原则上不安排选修课(包括专业选修课和公共选修课)教学任务。

6. 独立设置的实践教学环节,如实验、上机、课程设计等统一排入教务系统,其中实验周学时原则上安排2-4学时。

二、任课教师的安排

1.任课教师必须具有主讲教师资格,凡校内师资可以满足教学需要,院(部)原则上不外聘教师。确需外聘教师,由教务处审核、人事处批准后方可安排教学任务。

2. 开课院(部)作为课程管理的责任单位,应统筹协调全院具有相关课程教学资格和教学能力的教师的使用;本教学单位现有师资无法满足教学需要的专业课,应优先使用学院其他院(部)的自有师资,自有专任教师应积极主动承担教学任务。

3. 任课教师主讲理论课程原则上一学期不得超过3门,每天授课不宜超过4学时。

4. 具有高等学校教师资格证,并取得讲师以上职称资格的自有非专任教师,可承担教学任务,周学时不得大于4学时。

5. 各院院长、各部主任周学时量原则上不超过4学时,各院副院长、各部副主任周学时量原则上不超过12学时,超出部分不计发劳务报酬。

三、教学任务的下达和编制

1. 开课院(部)应及时给任课教师下达教学任务书,任课教师应根据教学任务书提出选用的教材,编写教学日历,写出教案,做好课前准备工作。

2. 院(部)负责下达教学任务书、课表,课表包括教师课表和班级课表。

3. 各院(部)按规范的数据格式完成班级教学任务和院(部)教学任务的编制工作,打印院(部)教学任务、班级教学任务一览表,经院院长或部主任签字后报教务处审定后执行。

四、课表的编制

1. 坚持主要基础课优先编排的原则,对于思政、大学英语、高等数学等主要基础课优先安排,使主要课程授课时间符合学生认识规律。

2. 科学搭配排课,课时分配合理化。同一课程同一教学班上课时间保持一定的间隔,至少隔日安排该课程;对于有特殊原因影响教师排课时间的情况,在教学资源允许的条件下,尽量满足教师的要求。

3. 为保证教研活动正常开展,给学生留自主学习和参加课外活动时间,周五下午一般不排课。

五、教材订购

各院(部)应严格按照《2015-2016学年第二学期授课任务书》落实教材版本,制定教材(含实验、实训教材)订购计划,并按专业详细填写表内各项目。教材信息一旦落实,不得随意添加或更改。

六、时间安排

121日前:各院(部)落实下学期班级任务,根据班级任务开课情况汇总院(部)任务,并及时将相应教学任务下达给相应的开课院(部)。

128日前:各院(部)根据汇总后的院(部)任务做好分班、合班,交教务处审核后,落实院(部)任务任课教师。

1216日前:落实好全部教学任务,院(部)主任审核、签字、盖章后交教务处审核,同时上交教材订购表(纸质版和电子版一并交)。审核无误后教学秘书完成教学任务的网上录入工作。

七、特别说明

1.主讲教师所属单位分三类:自有教师(与工院签约的教师)、外聘教师(系部自行联系的教师)、曾道人××学院(由曾道人安排的教师,务必写明曾道人所在的单位)。

2.“备注”栏主要用于写明对多媒体教室的要求,请各院(部)做到班级任务与院(部)任务相一致,特别注意与开课院(部)返回的备注栏相一致。

3. 制表要求各院院长,各部主任审核、签字、盖章后交教务处。

附件:

1. 2015-2016学年第二学期班级教学任务一览表

2. 2015-2016学年第二学期院()教学任务一览表

3. 香港曾道人工程技术学院20152016学年第二学期教材订购计划表  

 

 

                             香港曾道人工程技术学院教务处

                                     20151125